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教员信息
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李教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
10年
满意度
92%
成功次数
23次
家长评价
10条
(此教员编号:T3008537772)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
李教员 (女)
编 号:T3008537772
出生年份:1992
大学城市:东营市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
所学专业:数学与应用数学
所在院校:东营职业学院
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学数学 初中数学 高中数学
擅长科目:小学数学
授课区域: 河口区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:我是一名大三数学与应用数学专业的学生,性格开朗,善于沟通,有责任心,有耐心,曾经在辅导班代过课,也家教过,有一定的工作经验,有信心教好每一个学生。
家长评价
教员评价
时间:2025-07-22 16:55:40
评分
标 签:
认真负责
评价内容:教学计划明确,进度安排合理
教员评价
时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
时间:2025-04-15 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-20 11:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:课后辅导及时,问题解决到位
教员评价
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
条理清晰
方法实用
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
时间:2025-02-28 17:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
专业性强
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
时间:2025-02-11 18:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
系统性强
条理清晰
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
鼓励学生
和蔼可亲
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
时间:2025-01-12 09:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
拓展知识
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
启发思维
专业性强
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
创新
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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