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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度83%
  • 成功次数27次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T7921602278)
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  • 张教员 (女)
  • 编  号:T7921602278
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:滨州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:预防医学
  • 所在院校:滨州医学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中英语   高中数学   高中英语   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 莱山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我虽是医学生,但兴趣爱好广泛,乐交友,同时喜欢教育事业,所以在暑假时,自己在家开办辅导班,招收的是初中高中生,针对数学英语教学,我的理念是只针对一对一教学,我会用自己的实力证明自己的能力,更不会做虚无的招牌!
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-25 15:10:07
评分
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
随机头像
时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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