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首页 >  教员信息 >  代教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度88%
  • 成功次数25次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T1421325569)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 代教员 (女)
  • 编  号:T1421325569
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:教育学
  • 所在院校:天津职业技术师范大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:3040
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中英语   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 河口区   东营区   东营区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:从个人性格角度:人对待教学比较认真耐心,在以往的兼职经历中,与学生相处比较融洽。 从工作经验角度:有过一次上门家教经历,三次辅导班兼职经历,辅导小学生语数英。 从个人成绩角度:高考英语130分四级已过初中英语教师资格证笔试已过,面试待考师范生出身,对待教学有一定的专业性。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-06-23 12:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:个性化辅导,效果显著
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-10 10:35:41
评分
评价内容:课堂效率高,短期提升成绩
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
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时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-14 16:10:29
评分
评价内容:解题方法多样,开拓思维
教员评价
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时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
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时间:2025-01-20 16:50:09
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
教员评价
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时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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